Análise da carreira desportiva de atletas brasileiros : Estudo da relação entre o processo de formação e o rendimento desportivo
Dissertação de Mestrado em Ciência do Desporto, área de especialização em Treino de Alto Rendimento Desportivo, apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Porto === A exigência de altos resultados para os jovens desportistas é amplamente questionada pela...
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Universidade do Porto. Reitoria
2009
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ndltd-up.pt-oai-repositorio-aberto.up.pt-10216-98742019-05-16T02:34:52Z Análise da carreira desportiva de atletas brasileiros : Estudo da relação entre o processo de formação e o rendimento desportivo Cafruni, Cristina Borges Dissertação de Mestrado em Ciência do Desporto, área de especialização em Treino de Alto Rendimento Desportivo, apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Porto A exigência de altos resultados para os jovens desportistas é amplamente questionada pela literatura visto que, das três etapas do período de formação, os resultados só demonstram relevância na terceira. Neste sentido, o objetivo principal deste estudo foi verificar se os atletas de seis modalidades (ginástica olímpica, ginástica rítmica, natação, tênis, voleibol e futsal) apresentaram altos resultados enquanto pertenciam ao período de formação desportiva. Para complementar a pesquisa investigou-se a opinião de 25 treinadores sobre este tema. Em uma amostra de 161 atletas de alto nível observou-se a percentagem de altos resultados durante as três etapas de preparação desportiva, de acordo com o modelo de Platonov (1994), através de consultas às federações e questionários aplicados aos atletas. As principais conclusões da pesquisa foram: a) os atletas demonstraram um baixo percentual de altos resultados na primeira etapa (28,7%), um médio percentual na segunda etapa (67,6%) e, na terceira etapa, ocorreu o maior percentual de altos resultados (87,1%); b) a comparação realizada entre as modalidades revelou grande variação entre elas na primeira e segunda etapas, entretanto, todos desportos apresentaram altos percentuais na terceira fase, indicando grande relevância dos resultados neste período; c) os treinadores: não demonstraram um perfil único em relação à importância que atribuem aos resultados dos jovens desportistas, tão pouco no que diz respeito ao momento em que eles devem ocorrer; relacionaram o significado dos resultados com grande chance de ter um atleta de ponta , possibilidade de avaliação , motivação e não são tão importantes quanto a diversão, as conquistas pessoais e as atitudes positivas ; consideraram que os altos resultados no desporto de crianças e jovens podem constituir em prejuízo para a carreira do atleta.Palavras-chave: TREINAMENTO, COMPETIÇÃO, CRIANÇAS E JOVENS, RESULTADOS DESPORTIVOS, TREINAMENTO A LONGO PRAZO. 2009-05-14T20:12:37Z 2012-06-26T17:00:41Z 2009-05-14T20:12:37Z 2012-06-26T17:00:41Z 2002 Dissertação 4863_TM http://hdl.handle.net/10216/9874 por openAccess application/pdf application/pdf application/pdf Porto Universidade do Porto. Reitoria |
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Dissertação de Mestrado em Ciência do Desporto, área de especialização em Treino de Alto Rendimento Desportivo, apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Porto === A exigência de altos resultados para os jovens desportistas é amplamente questionada pela literatura visto que, das três etapas do período de formação, os resultados só demonstram relevância na terceira. Neste sentido, o objetivo principal deste estudo foi verificar se os atletas de seis modalidades (ginástica olímpica, ginástica rítmica, natação, tênis, voleibol e futsal) apresentaram altos resultados enquanto pertenciam ao período de formação desportiva. Para complementar a pesquisa investigou-se a opinião de 25 treinadores sobre este tema. Em uma amostra de 161 atletas de alto nível observou-se a percentagem de altos resultados durante as três etapas de preparação desportiva, de acordo com o modelo de Platonov (1994), através de consultas às federações e questionários aplicados aos atletas. As principais conclusões da pesquisa foram: a) os atletas demonstraram um baixo percentual de altos resultados na primeira etapa (28,7%), um médio percentual na segunda etapa (67,6%) e, na terceira etapa, ocorreu o maior percentual de altos resultados (87,1%); b) a comparação realizada entre as modalidades revelou grande variação entre elas na primeira e segunda etapas, entretanto, todos desportos apresentaram altos percentuais na terceira fase, indicando grande relevância dos resultados neste período; c) os treinadores: não demonstraram um perfil único em relação à importância que atribuem aos resultados dos jovens desportistas, tão pouco no que diz respeito ao momento em que eles devem ocorrer; relacionaram o significado dos resultados com grande chance de ter um atleta de ponta , possibilidade de avaliação , motivação e não são tão importantes quanto a diversão, as conquistas pessoais e as atitudes positivas ; consideraram que os altos resultados no desporto de crianças e jovens podem constituir em prejuízo para a carreira do atleta.Palavras-chave: TREINAMENTO, COMPETIÇÃO, CRIANÇAS E JOVENS, RESULTADOS DESPORTIVOS, TREINAMENTO A LONGO PRAZO. |
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