Vers un Enfant. Le Corbusier e o espaço da criança na Unité dHabitation

• Main Author: Catarina Isabel Viseu Ferreira
• Language: Portuguese
• Published: 2014
• Online Access: http://hdl.handle.net/10216/76882

AbstractProeminent work of Le Corbusier, the Unité d#8217;Habitation at Marseille represents oneof the most significant author#8217;s work, making a mark on the architecture of the XXCentury. It represents the so longed materialization of the architect#8217;s research on animproved lifestyle, in an attempt to achieve in this Unité and in it#8217;s followers a perfecthull for the society.The concern about the Child centered space won#8217;t come as a fortuitous position.If on the one hand it is a natural approach, given the multifamily nature of the project,on the other hand it is an attitude that equals the international debate of the theme, asthe Child has, in the XX Century, a main role as a figure of social regeneration.The inclusion of the Child#8217;s daily routine in the Unité would reveal itself to be a sucessfulexample and, furthermore, an important factor that would guarantee the functioningand sucess of such project.Even though this position towards the Child#8217;s space is not an exclusive to Corbusier,it#8217;s by the relevance of his model, and considering other similar approaches, that onecan understand its importance and universality.The analysis of this work intends to reveal the importance of the architect approach,considering the Child position in the architecture discourse at the time, and also carryinga reflexion about the importance of such Child centered spaces as elements ofsocial construction. === ResumoProeminente obra de Le Corbusier, a Unité d#8217;Habitation de Marseille tem-se comouma das mais significativas obras do autor, marcando a arquitectura do século XX.Representa a tão almejada tradução arquitectónica da longa pesquisa do arquitectosobre uma melhorada forma de vida, numa vontade de atingir nesta mesma Unité, enas suas sucessoras, um perfeito invólucro para sociedade de então.O cuidado para com o espaço da criança nesta obra não surgirá, assim, fortuitamente.Se por um lado a consideração do lugar da criança na rotina familiar é natural, dado ocarácter multifamiliar deste edifício, por outro lado surge como uma atitude concordantecom o debate internacional deste tema, já que a Criança ocupa, no século XX,uma posição central enquanto agente de regeneração social.A integração do quotidiano infantil na Unité revelar-se-ia não só como exemplo sucedidomas igualmente como ponto fulcral para o bom funcionamento e sucesso de talprojecto.Ainda que a inserção do espaço da criança não seja um exclusivo a Corbusier, é pelapertinência do seu modelo, e na consideração de abordagens paralelas, que este revelaa sua importância e transversalidade.A análise desta obra procura assim revelar a preponderância da abordagem do arquitecto,tendo em consideração a posição da Criança no discurso arquitectónico de então,fazendo igualmente uma reflexão sobre a pertinência de tais espaços vocacionadospara a criança enquanto importantes elementos de construção social.