Da ausência e da auto-negação : um programa de ensino de filosofia sem pensamento filosófico português
O presente trabalho pretende identificar uma problemática resultante do nosso processo de estágio profissional em ensino de filosofia, realizado na Escola Secundaria Aurélia de Sousa/3 no Porto durante o ano lectivo 2010/2011. Verificamos que o programa curricular de ensino de filosofia do Ensino Se...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Porto : [Edição do Autor]
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10216/57049 |