Do Espaço Entre ao Espaço Consciente: Cidade e escola, no projecto de um Centro de Aprendizagem

• Main Author: Tiago João Sampaio Costa Leite
• Other Authors: Faculdade de Arquitectura
• Format: Others
• Language: Portuguese
• Published: 2021
• Subjects: Artes; Arts; Humanidades::Artes; Humanities::Arts
• Online Access: https://hdl.handle.net/10216/138491

Este é o projeto de um Centro de Aprendizagem para a cidade do Porto. Do Espaço Entre ao Espaço Consciente surge da inquietação à volta de temas sobre os quais a arquitetura poderá ter um papel fundamental e que se consideram urgentes e essenciais trazer a debate público. A partir de um desses temas, a educação, e de um contexto, o Porto, o trabalho debruça-se sobre a responsabilidade do arquiteto enquanto interveniente, 1. no espaço urbano - relativamente ao crescimento sustentável da cidade -, 2. no espaço social - na criação de espaços para a interação coletiva - e 3. no espaço individual - no desenho de um lugar para o desenvolvimento pessoal. É para as pessoas que se desenham os espaços e a cidade. É entre o conhecimento do passado e novas concessões para o futuro que surge este projeto. Projeto que se desenvolve a partir do contraponto entre a realidade e distintas perspetivas filosóficas, sociológicas e arquitetónicas, na procura pela transformação saudável de um lugar do qual se pretendem conhecer as constantes, que sempre estiveram e que jamais se irão retirar: as pessoas, a cidade e as suas relações. Assim, caminhando pelo meio de uma imensidão de ideias e vontades que motivam, começando em 'Aproximação' e acabando em 'Proposta' desdobra-se esta dissertação, que não pretende ser mais do que um fechar de ciclo sob a forma de um exercício de experimentação. === This is the project of a Learning Centre for the city of Porto. From Space Between to Conscious Space arises from the concern around themes that are considered urgent and essential to bring to public debate, on which architecture may have a fundamental role. Starting from one of these themes, education, and from a context, Porto, it focuses on the architect's responsibility as an actor, 1. in urban space - in the vision of the city's sustainable growth -, 2. in social space - in the creation of spaces for collective interaction - and 3. in individual space - in the drawing of a place for personal development. It is for people that spaces and cities should be designed. It is between knowledge of the past and new concessions for the future that this project emerges. It develops from the counterpoint between the reality and different philosophical, sociological and architectural perspectives, in the search for the sustainable transformation of a place from which we want to know the constants that have always been there and will never be removed: the people, the city and its relationships. Therefore, walking through a multitude of ideas and desires that motivate, starting in 'Approach' and ending in 'Proposal' this dissertation unfolds, which is intended to be nothing more than a closing of a cycle in the form of an experimentation exercise.