| Summary: | Inseridas num ambiente em constante mudança e atualmente a enfrentar uma crise
oriunda da propagação da COVID-19, é cada vez mais exigido às organizações uma
contínua adaptação, sendo a liderança percecionada como um elemento crucial para o
sucesso da organização. Neste sentido, torna-se imprescindível que os líderes acompanhem
as mudanças, possuindo e desenvolvendo competências adequadas para responder aos
desafios que delas emergem. Este estudo pretende descrever e caraterizar as ofertas de
desenvolvimento que foram disponibilizadas aos líderes portugueses durante o período
pandémico, explorando se as competências que pretendem desenvolver são coerentes com
as que a literatura aponta como essenciais para liderar em situações de crise. Seguindo uma
metodologia qualitativa, analisaram-se 54 ofertas de estratégias de desenvolvimento de
líderes divulgadas em fontes públicas online, entre o dia 11 de março de 2020 e 11 de
março de 2021. Os resultados revelam que todas as estratégias identificadas foram
divulgadas pelo menos uma vez, destacando-se as "Palestras/aulas expositivas" e o
"Coaching executivo" como as mais frequentes. No que respeita as competências,
identificou-se a maioria das competências pertencentes aos três grupos considerados, i.e.,
competências de liderança transformacional, de negócio e pessoais, destacando-se
"Motivar", "Planear e Organizar" e "Comunicação". Os resultados deste estudo poderão
apoiar as entidades formadoras, os líderes, as organizações a desenhar e a selecionar,
respetivamente, ofertas que permitam preparar o líder para uma situação de crise.
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