An evaluation of the quality of parent-child interactions in vulnerable families that are followed by child protective services
O presente estudo avaliou a qualidade das interações pais-filhos, através de um procedimento de observação gravado em vídeo, numa amostra de famílias Portuguesas em situação de vulnerabilidade (N = 47) com crianças em idade escolar seguidas pelas Comissões de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ). O...
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2021
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Psicologia Psychology Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology |
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Psicologia Psychology Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology Ananda Stuart Rodrigues Rocha Mendonça An evaluation of the quality of parent-child interactions in vulnerable families that are followed by child protective services |
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O presente estudo avaliou a qualidade das interações pais-filhos, através de um
procedimento de observação gravado em vídeo, numa amostra de famílias Portuguesas em
situação de vulnerabilidade (N = 47) com crianças em idade escolar seguidas pelas
Comissões de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ). O estudo procurou explorar se as
famílias apresentavam perfis diferentes de qualidade da interação pai-filho e caracterizar
esses perfis em termos dos comportamentos discretos identificados na interação, das
variáveis de parentalidade (afeto, comportamentos parentais, e stress parental), e das
características sociodemográficas e de referenciação à CPCJ das famílias. As díades pais-
filhos realizaram uma tarefa estruturada, com a duração de 15 minutos, e os pais
completaram as medidas de autorrelato (afeto, comportamentos parentais, e stress
parental). A codificação das interações foi realizada de acordo com dois procedimentos
distintos. Os comportamentos discretos de pais e filhos identificados durante a interação
foram codificados com um procedimento de codificação microanalítico, enquanto as
dimensões globais da interação dos pais foram codificadas com um sistema de
classificação global. A análise dos perfis latentes, estimada com as dimensões globais,
identificou dois subgrupos, um subgrupo onde os pais apresentaram interações de maior
qualidade (n = 12) e outro subgrupo onde os pais apresentaram interações de menor
qualidade (n = 35). Análises posteriores de comparação dos subgrupos determinaram que o
subgrupo que evidenciou interações de maior qualidade apresentou mais comportamentos
positivos durante a interação, enquanto o subgrupo que evidenciou interações de menor
qualidade, apresentou mais comportamentos negativos durante a interação. Nenhuma outra
diferença ou associação foi encontrada a respeito das variáveis de parentalidade, ou das
características sociodemográficas e de referenciação à CPCJ das famílias. Os resultados
vão ao encontro de estudos anteriores, e sugerem que as famílias mais vulneráveis podem
apresentar interações de menor qualidade entre pais e filhos. No entanto, dado o pequeno
tamanho da amostra, estudos futuros devem replicar os procedimentos descritos e análises
em tamanhos de amostra maiores. === In the current study, an observational procedure, recorded in video, was used to evaluate
the quality of parent-child interactions in a sample of vulnerable Portuguese families (n =
47) with school-aged children followed by Child Protective Services (CPS). The study
sought to explore if the families presented different profiles of parent-child interaction
quality, and to characterize such profiles in terms of discrete behaviors observed, parenting
outcome variables, and families' sociodemographic and CPS referral characteristics. The
parent-child dyads took part in a 15-minute structured task and parents completed self-
report measures (affection, parenting behaviors, and stress). Discrete behaviors of parents
and children during interactions were coded with a micro-analytic coding procedure. The
global dimensions of the parents' interactions were coded with a global rating system. A
latent profile analysis, estimated with global dimensions, identified two subgroups, one
subgroup in which parents displayed higher quality interactions (n = 12), and another
subgroup in which parents displayed lower quality interactions (n = 35). Further analyses
comparing the subgroups determined that the higher quality subgroup presented more
positive behaviors, and the lower quality subgroup presented more negative behaviors
during the interactions. No further differences or associations were found regarding the
parenting outcome variables, and the families' sociodemographic and CPS referral
characteristics. The findings are in line with prior studies, suggesting that vulnerable
families may frequently present depleted parent-child interactions. However, given the
small sample size, future studies should replicate the described procedures and analyses in
larger sample sizes. |
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Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação |
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Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Ananda Stuart Rodrigues Rocha Mendonça |
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Ananda Stuart Rodrigues Rocha Mendonça |
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