Não abastecer o aparelho produtivo sem o transformar. Sobre a condição política da produção e do ensino-aprendizagem em Arquitectura
A presente dissertação aborda a condição disciplinar da arquitectura através das suas estruturas produtiva e educativa, nomeadamente as relações entre prática pedagógica e prática produtiva, seus processos de abastecimento e processos de transformação. O objecto de estudo é identificar, dissecar e a...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/136149 |