| Summary: | Partindo do ponto 0, onde o espaço natural e a condição física formulam as
circunstâncias inexoráveis à existência do ser físico, cresce no Homem o desejo
de agir neste meio e de ver satisfeitas as necessidades que surgem da sua condição
de indivíduo físico e metafísico. Neste sentido, o ser humano recorre ao meio
artificial e encontra na construção do espaço a resposta à sua forma de ser no mundo1.
Motiva-nos perceber que espaço é este; em que conjunturas surge, como é que o
Homem o apreende e experiencia e como é entendido e praticado o ato da sua
construção.
Recorrendo a seis autores distintos, entre eles arquitetos, professores e críticos -
Juhani Pallasmaa, Luiz Santamaria, Herman Hertzberger, Jacques Lucan, Hans
Van der Laan e Rudolf Arnheim -, evoca-se para este estudo a vivência da
arquitetura como experiência espacial e existencial, a perceção da matéria física e
simbólica e as problemáticas do ofício de arquitetura e do ensino/aprendizagem
da disciplina como um sistema/método.
A armação teórica é, por conseguinte, feita na deambulação entre os seis autores,
as atuais inquietações consequentes dos últimos anos enquanto estudante de
arquitetura e a motivação (ou inocência) de encarar a arquitetura como uma
disciplina capaz de provocar no Homem a consciência de existir e habitar o
mundo. === Starting from point zero, where the natural space and the physical condition
formulate the inexorable circumstances for the physical being's existence, the
human desire to act in this environment and to satisfy the needs that arise from
the physical and metaphysical individual condition grows. In this sense, the
human being resorts to the artificial environment and finds in the construction
of space the answer to the way of being-in-the-world1.
We are motivated to understand what this space is; in which conjunctures it
appears, how human beings perceive and experience it, and how its construction
is understood and practiced.
Considering six different authors, among them architects, professors and critics
- Juhani Pallasmaa, Luiz Santamaria, Herman Hertzberger, Jacques Lucan, Hans
Van der Laan and Rudolf Arnheim -, this study evokes the experience of
architecture as a spatial and existential one, the perception of physical and
symbolic matter, and the problems of the architecture activity and the
teaching/learning of the discipline as a system/method.
This theoretical project, therefore, intersect the six authors, the restlessness
resulted from the last few years as an architecture student and the motivation (or
innocence) to face architecture as a discipline capable of provoking in human
being the consciousness of existing and inhabit the world.
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