A construção e avaliação de grámaticas psicológicas de adultos em processo de reconhecimento, validação e certificação de competências: a complexidade como critério de qualidade de narrativas autobiográficas
Este trabalho de investigação, desenvolvido no domínio da Educação e Formação de Adultos, centra-se nas histórias de vida dos cidadãos adultos, como seu objeto de aprendizagem por excelência, quando são convidados, estimulados e apoiados a transformá-las em narrativas pessoais. O critério de qualida...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2021
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Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/133547 |