Electrodermal activity and expressive writing: looking at skin conductance level, individual differences and emotions

• Main Author: Setareh Fadaei
• Other Authors: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
• Format: Others
• Language: English
• Published: 2021
• Subjects: Psicologia; Psychology; Ciências sociais::Psicologia; Social sciences::Psychology
• Online Access: https://hdl.handle.net/10216/130440

Eventos traumáticos são acompanhados por emoções desconhecidas. Escrever sobre traumas pode liberar essas emoções e ajudar a regulá-las. Apesar do conhecimento disponível sobre o efeito da escrita expressiva na saúde e na regulação emocional, a principal influência autonómica da escrita expressiva nas emoções, mudanças físicas e diferenças individuais ainda não são claras. Ao analisar a atividade eletrodérmica (EDA) ao longo da escrita, estudamos estes tópicos de investigação. Para estudar as correlações entre escrita expressiva, mudanças corporais e diferenças individuais, 57 estudantes universitários do primeiro ano foram aleatoriamente distribuídos por um grupo de controlo ou expressivo, completando uma tarefa de escrita neutra ou emocional, respectivamente. Os dados psicofisiológicos em tempo real foram registrados durante a escrita (5 min. Linha de base; 15 min. Tarefa de escrita; 5 min. Pós-escrita), para examinar as mudanças psicofisiológicas e emocionais. Os resultados mostraram que os participantes do grupo expressivo tiveram maior afeto negativos em relação ao grupo controlo após terminar a tarefa. Além disso, ao iniciar a tarefa de escrita e ao finalizá- la (pós-escrita), independentemente do tópico, o EDA aumentou. A busca de recompensas é uma possível razão para o aumento pós-escrita do EDA em ambos os grupos. Adicionalmente, os resultados revelaram que os extrovertidos apresentaram menor EDA em comparação aos introvertidos 5 minutos após o início da tarefa de escrita, provavelmente devido ao efeito de habituação. Essas descobertas aumentam o conhecimento sobre as influências do sistema nervoso autónomo durante a escrita e seu efeito nas emoções, e também, como estes podem ser influenciadas por diferenças individuais na personalidade.