Influência dos modelos biomédico, social e biopsicossocial nas concepções e práticas de intervenção direcionadas à inclusão escolar
Ao longo dos anos, os conceitos de Saúde e Educação ganharam novos significados, impulsionados por uma agenda internacional que repercutiu em políticas públicas, concepções e práticas de intervenção dirigidas a grupos que tradicionalmente eram colocados à margem da sociedade, como as pessoas com def...
Main Author: | Robson Celestino Prychodco |
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Other Authors: | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2021
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Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/128498 |
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