Sentidos da escola em contextos periféricos: narrativas de jovens brasileiros e portugueses
Vivemos num mundo caraterizado por um intenso movimento de (re)transformação social,com forte apelo à inovação e mudança, em ambientes de colossal exposição à informação.Este cenário exige uma reflexão aprofundada acerca do papel da escola, na composição doespaço público e democrático da sociedade c...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10216/125140 |