Quando a interculturalidade desafia a produção e disseminação hegemônicas do conhecimento: partilhas de dois grupos de pesquisa da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)

A presente dissertação buscou compreender se, por meio da interculturalidade, existempossibilidades contra-hegemônicas de produção e disseminação do conhecimento no ambienteuniversitário, tendo, como campo empírico, o contexto específico da Universidade Federal daIntegração Latino-Americana (UNILA),...

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Bibliographic Details
Main Author: Marcela Endres Balbão
Other Authors: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/10216/121883

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