Pedra, Matéria, Método e Materialização

• Main Author: Carlos Alexandre Ferreira de Oliveira
• Other Authors: Faculdade de Arquitectura
• Format: Others
• Language: Portuguese
• Published: 2020
• Subjects: Artes; Arts; Humanidades::Artes; Humanities::Arts
• Online Access: https://hdl.handle.net/10216/117111

A presente dissertação explora a história, as capacidades, as limitações e potencialidades que constituem um dos materiais mais predominantes, ainda que subtilmente, na arquitectura. A pedra possui e constitui um património rico, extenso e complexo, consequente das áreas e disciplinas que abrange. Apesar do advento dos materiais modernos do século XX, como o betão armado e o aço, e do consequente afastamento dos materiais pétreos do panorama estrutural, as valências ornamentais e mecânicas da pedra prevalecem e seduzem.Através de um estudo e análise multifacetado, originado pelo desejo de investigar substância tão preponderante na definição de uma identidade e memória, a presente dissertação explora e apresenta os diversos campos de conhecimento pertinentes para construir uma compreensão ampla do que define a pedra como material de construção e ferramenta de arquitectura. Apresenta-se a pedra sobre três objectivas que constituem os três capítulos principais do trabalho: Matéria, Método e Materialização. Com o primeiro capítulo, Matéria, explora-se as propriedades e fenómenos físicos, mecânicos e químicos, tal como os processos que geram, transformam e atacam a pedra, tornando-a (in)apta como material de construção. Em Método, analisa-se a evolução histórica tecnológica da manipulação do material, com análise sobre a indústria, o mercado e as técnicas dos produtos pétreos contemporâneos. Por fim, em Materialização, expõe-se a gama de possibilidades desbloqueadas pela compreensão e domínio das características que determinam os materiais pétreos.Este trabalho deve ser assimilado como um exercício explorativo e expositivo de compromisso entre o panfleto e o manual técnico. A raiz da sua estruturação está no desenvolvimento intelectual do entendimento das virtudes e potencialidades da pedra, todavia sem recair em abordagens demasiado técnicas, burocráticas ou processuais. === The present dissertation explores the history, capacities, limitations and potentialities that make one of the most predominant materials, albeit subtly, in architecture. The stone has and builds a rich, extensive and complex heritage, consequent of the areas and disciplines covered by it. Despite the arrival of the modern 20th century materials such as reinforced concrete and steel, and the alienation of stone from the structural panorama, stone's ornamental and mechanical values still prevail and mesmerize.Through a multifaceted study and analysis, originated from the desire to investigate such preponderant substance in the definition of identity and memory, this dissertation explores and presents the various fields of knowledge pertinent to build a broad understanding of what defines stone as a building material and architectural tool. Stone is presented through three lenses that constitute the three main chapters of this work: Matter, Method and Materialization. In the first chapter, Matter, physical, mechanical and chemical proprieties and phenomena are explored, as well as the processes that generate, transform and attack stone, making it (un)suitable as a building material. In Method, the technological evolution of the material's manipulation throughout history is analyzed through a study of the industry, the market and the techniques of contemporary stone products. Finally, in Materialization, it's displayed the range of possibilities unlocked by the understanding and mastering of the characteristics that define stone and its products as they are.This work must be understood as an explorative and expository exercise of compromise between the pamphlet and the technical manual. The root of its structure lies in the intellectual development of the understanding of stone's virtues and potentialities, but without relying on approaches that could be too technical, bureaucratic or procedural.