Communautés virtuelles des fans de romans pour jeunes adultes ̶ une analyse des usages et gratifications

• Main Author: Blondin, Ariane
• Other Authors: Dupont, Luc
• Language: fr
• Published: Université d'Ottawa / University of Ottawa 2016
• Subjects: communautés virtuelles; romans; usages et gratifications; fan studies; young adult
• Online Access: http://hdl.handle.net/10393/34561; http://dx.doi.org/10.20381/ruor-5749

Dans cette étude, nous avons cherché à comprendre pourquoi les lecteurs de romans, et plus particulièrement de romans pour jeunes adultes (tels que Twilight, Hunger Games, Divergent, etc.), décident de se joindre à des communautés virtuelles et d'y participer activement. Pour ce faire, nous nous sommes appuyés sur la théorie des usages et gratifications ainsi que sur les fan studies, c'est-à-dire le courant d'études réalisées sur des fans. Afin de répondre à notre question de recherche, nous avons effectué des entrevues qualitatives semi-dirigées. Les résultats de notre recherche indiquent que nos participantes ont joint les communautés virtuelles de fans pour répondre à des besoins non-comblés dans leur vie quotidienne, et y sont toujours actives car leurs interactions en ligne continuent de répondre à ce besoin ainsi qu'à d'autres encore.