Gelingensbedingungen eines erfolgreichen Vorbereitungsdienstes für das Lehramt an Berufsbildenden Schulen - eine empirische Untersuchung zur Sichtweise von Fachleitungen

Der Vorbereitungsdienst an Berufsbildenden Schulen ist eine Zeit, die von vielen Referendar*innen als sehr belastend empfunden wird. Fachleitungen der Bundesländer Bremen, Hamburg, Niedersachsen und Schleswig-Holstein wurden in einem leitfadengestützten Interview zu den Gelingensbedingungen befragt,...

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Bibliographic Details
Main Author:	Peters, Christina
Other Authors:	Prof. Dr. Thomas Bals
Format:	Doctoral Thesis
Language:	German
Published:	2020
Subjects:	Vorbereitungsdienst Gelingensbedingungen Professionalisierung ddc:370
Online Access:	https://repositorium.ub.uni-osnabrueck.de/handle/urn:nbn:de:gbv:700-202001162527

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description	Der Vorbereitungsdienst an Berufsbildenden Schulen ist eine Zeit, die von vielen Referendar*innen als sehr belastend empfunden wird. Fachleitungen der Bundesländer Bremen, Hamburg, Niedersachsen und Schleswig-Holstein wurden in einem leitfadengestützten Interview zu den Gelingensbedingungen befragt, die zu einem erfolgreichen Vorbereitungsdienst führen.
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