Rehearsal-Strategien im Grundschulalter - Allgemeine und differentielle Entwicklungsveränderungen
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | German |
Published: |
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0006-ADDC-F http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-276-8 |
id |
ndltd-uni-goettingen.de-oai-ediss.uni-goettingen.de-11858-00-1735-0000-0006-ADDC-F |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-uni-goettingen.de-oai-ediss.uni-goettingen.de-11858-00-1735-0000-0006-ADDC-F2014-01-03T04:54:14ZRehearsal-Strategien im Grundschulalter - Allgemeine und differentielle EntwicklungsveränderungenRehearsal strategies in primary school children - general and differential changes in developmentLingen, MichaelMathematics and Computer Science150 Psychologiekognitive EntwicklungGedächtnisstrategienRehearsalNutzungsdefizitStrategie-EmergenzMetakognitionLängsschnittstudiecognitive developmentmemory strategiesrehearsalutilization deficiency;strategy emergencemetacognitionlongitudinal studyEntwicklungspsychologie: Kognitive EntwicklungFCE 000 (Kognitive und intellektuelle Entwicklung)Hasselhorn, Marcus Prof. Dr.2012-04-16T14:54:16Z2013-01-30T23:50:27Z2004-05-142004-01-20doctoralThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0006-ADDC-Furn:nbn:de:gbv:7-webdoc-276-8webdoc-276390134651gerhttp://webdoc.sub.gwdg.de/diss/copyrdiss.htm |
collection |
NDLTD |
language |
German |
format |
Doctoral Thesis |
sources |
NDLTD |
topic |
Mathematics and Computer Science 150 Psychologie kognitive Entwicklung Gedächtnisstrategien Rehearsal Nutzungsdefizit Strategie-Emergenz Metakognition Längsschnittstudie cognitive development memory strategies rehearsal utilization deficiency;strategy emergence metacognition longitudinal study Entwicklungspsychologie: Kognitive Entwicklung FCE 000 (Kognitive und intellektuelle Entwicklung) |
spellingShingle |
Mathematics and Computer Science 150 Psychologie kognitive Entwicklung Gedächtnisstrategien Rehearsal Nutzungsdefizit Strategie-Emergenz Metakognition Längsschnittstudie cognitive development memory strategies rehearsal utilization deficiency;strategy emergence metacognition longitudinal study Entwicklungspsychologie: Kognitive Entwicklung FCE 000 (Kognitive und intellektuelle Entwicklung) Lingen, Michael Rehearsal-Strategien im Grundschulalter - Allgemeine und differentielle Entwicklungsveränderungen |
author2 |
Hasselhorn, Marcus Prof. Dr. |
author_facet |
Hasselhorn, Marcus Prof. Dr. Lingen, Michael |
author |
Lingen, Michael |
author_sort |
Lingen, Michael |
title |
Rehearsal-Strategien im Grundschulalter - Allgemeine und differentielle Entwicklungsveränderungen |
title_short |
Rehearsal-Strategien im Grundschulalter - Allgemeine und differentielle Entwicklungsveränderungen |
title_full |
Rehearsal-Strategien im Grundschulalter - Allgemeine und differentielle Entwicklungsveränderungen |
title_fullStr |
Rehearsal-Strategien im Grundschulalter - Allgemeine und differentielle Entwicklungsveränderungen |
title_full_unstemmed |
Rehearsal-Strategien im Grundschulalter - Allgemeine und differentielle Entwicklungsveränderungen |
title_sort |
rehearsal-strategien im grundschulalter - allgemeine und differentielle entwicklungsveränderungen |
publishDate |
2012 |
url |
http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0006-ADDC-F http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-276-8 |
work_keys_str_mv |
AT lingenmichael rehearsalstrategienimgrundschulalterallgemeineunddifferentielleentwicklungsveranderungen AT lingenmichael rehearsalstrategiesinprimaryschoolchildrengeneralanddifferentialchangesindevelopment |
_version_ |
1716622129512841216 |