L’orientation mentale maternelle : relation avec le développement du langage et de la théorie de l’esprit chez les enfants de 2 à 4 ans
L’étude de l’orientation mentale (OM), soit l’habileté des parents à concevoir et à traiter leur enfant comme un individu disposant d’une vie mentale autonome et active (Meins, 1997), a gagné en intérêt grâce à la démonstration de ses associations avec plusieurs sphères du développement de l’enfant,...
Main Author: | Laranjo, Jessica |
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Other Authors: | Bernier, Annie |
Language: | fr |
Published: |
2013
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1866/9877 |
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