Une étude exploratoire : les psychostimulants et le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) dans le contexte scolaire des enfants au primaire

Thèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.

Bibliographic Details
Main Author: Quesnel, Martine
Other Authors: Garnier, Catherine
Language:fr
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1866/6632
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spelling ndltd-umontreal.ca-oai-papyrus.bib.umontreal.ca-1866-66322017-03-17T08:14:28Z Une étude exploratoire : les psychostimulants et le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) dans le contexte scolaire des enfants au primaire Quesnel, Martine Garnier, Catherine Poupart, Jean Trouble déficitaire de l'attention ou sans hyperactivité (TDA/H0 Attention deficit disorder with or without hyperactivity (ADHD) Médication Medication Ritalin Ritalin Représentations sociales Social representations Représentations professionnelles Porfessional representations École primaire Elementary school Étude de cas Case study Thèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal. 2012-03-07T01:22:42Z 2012-03-07T01:22:42Z 2009-02-05 2008 Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation http://hdl.handle.net/1866/6632 fr
collection NDLTD
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Ritalin
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Quesnel, Martine
Une étude exploratoire : les psychostimulants et le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) dans le contexte scolaire des enfants au primaire
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