Les facteurs influençant l’intégration socioscolaire des adolescents immigrants nouvellement arrivés à Sherbrooke du point de vue d’intervenants socioscolaires

Les adolescents immigrants récemment arrivés au Québec, bien qu’ils constituent un groupe hétérogène, vivent des changements, des pertes et des aventures liés à l’immigration. L’intégration socioscolaire des jeunes nouvellement immigrés a donc un impact dans leur processus migratoire, car ils doiven...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Labranche, Marie-Ève
Other Authors: Lacroix, Marie
Language:fra
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1866/24427

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