Les usages et les représentations sociales de l’apprentissage mobile chez des futurs enseignants brésiliens et québécois

Les usages et les représentations sociales de l’apprentissage mobile chez des futurs enseignants brésiliens et québécois

Bibliographic Details
Main Author: Lopes Jaguaribe Pontes, Renata
Other Authors: Karsenti, Thierry
Published: 2019
Subjects:
Apprentissage mobile
Futurs enseignants
Représentations sociales
Formation initiale
Technologies mobiles
Québec
Brésil
Mobile learning
Pre-service teachers
Social representations
Initial training
Mobile technologies
Uses
Brazil
Education - Technology / Éducation - Technologie (UMI : 0710)
Online Access:http://hdl.handle.net/1866/21478

Internet

http://hdl.handle.net/1866/21478

Similar Items