La qualité de la relation parent-enfant suite à un traumatisme crânio-cérébral léger à l’âge préscolaire

Bibliographic Details
Main Author:	Lalonde, Gabrielle
Other Authors:	Beauchamp, Miriam
Published:	2018
Subjects:	Pédiatrie Préscolaire Commotion cérébrale Traumatisme crânio-cérébral Habiletés sociales Interactions parent-enfant Pediatric Preschoolers Traumatic brain injury Concussion Social skills Parent-child interaction Psychology - Developmental / Psychologie du développement (UMI : 0620)
Online Access:	http://hdl.handle.net/1866/20774

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La qualité de la relation parent-enfant suite à un traumatisme crânio-cérébral léger à l’âge préscolaire

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