L'influence du mindset sur l'adaptation scolaire et psychosociale des élèves en difficulté scolarisés en classe spécialisée

Bibliographic Details
Main Author:	Lussier Desbiens, Marie-Claire
Other Authors:	Janosz, Michel
Published:	2018
Subjects:	Mindset Théories implicites Adaptation scolaire et psychosociale Adolescents Élèves en difficulté Implicit theories Academic and psychosocial adjustment Students with difficulties Psychology - Developmental / Psychologie du développement (UMI : 0620)
Online Access:	http://hdl.handle.net/1866/20322

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L'influence du mindset sur l'adaptation scolaire et psychosociale des élèves en difficulté scolarisés en classe spécialisée

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