Les conceptions d’apprentissage des étudiants étrangers et les facteurs influençant leurs capacités d’adaptation face au processus de transition vécu

Bibliographic Details
Main Author:	Deshayes, Karine
Other Authors:	Loiola, Francisco A.
Published:	2018
Subjects:	Étudiants étrangers Dispositif pédagogique Adaptation Conceptions d'apprentissage Stratégies d'apprentissage International students Pedagogic device Academic adaptation Students approaches to learning Learning strategies Education - Higher / Éducation - Enseignement supérieur (UMI : 0745)
Online Access:	http://hdl.handle.net/1866/19854

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