La réussite éducative des élèves du primaire issus de l’immigration et l’implication parentale dans le suivi scolaire

La réussite éducative des élèves du primaire issus de l’immigration et l’implication parentale dans le suivi scolaire

Bibliographic Details
Main Author:	Tardif-Grenier, Kristel
Other Authors:	Archambault, Isabelle
Published:	2015
Subjects:	Réussite éducative Engagement scolaire Élève issus de l'immigration Implication parentale dans le suivi scolaire Élève du primaire Défavorisation Collaboration école-famille Academic achievement Academic engagement Students from immigrant background Parental involvement Elementary school Poverty School-family collaboration Education - Elementary / Éducation - Enseignement primaire (UMI : 0524)
Online Access:	http://hdl.handle.net/1866/12354

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