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spelling ndltd-umontreal.ca-oai-papyrus.bib.umontreal.ca-1866-119082018-08-09T05:36:43Z Éclaircissement de l’association entre la relation enseignant-élève, le partenariat mère-enfant, et l’adaptation scolaire auprès d’une clientèle à risque Guérin, Marie-Claude Parent, Sophie Relation mère-enfant Relation enseignant-élève Adaptation scolaire Mères-adolescente Maternelle Modèle modérateur Modèle médiateur Modèle additif Mother-child relationship Teacher-Child relationship School adjustment Children of adolescent mothers Preschool Moderator model mediator model additive model Psychology - General / Psychologie - Généralités (UMI : 0621) 2015-05-20T15:42:29Z NO_RESTRICTION 2015-05-20T15:42:29Z 2015-04-30 2015-02 Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation http://hdl.handle.net/1866/11908
collection NDLTD
sources NDLTD
topic Relation mère-enfant
Relation enseignant-élève
Adaptation scolaire
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Maternelle
Modèle modérateur
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Modèle additif
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Psychology - General / Psychologie - Généralités (UMI : 0621)
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Psychology - General / Psychologie - Généralités (UMI : 0621)
Guérin, Marie-Claude
Éclaircissement de l’association entre la relation enseignant-élève, le partenariat mère-enfant, et l’adaptation scolaire auprès d’une clientèle à risque
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publishDate 2015
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