Étude des déterminants de la facilité d’utilisation perçue des technologies de l’information et de la communication (TIC): Une contribution à l’étude de l’adoption des technologies en situations professionnelles et d’apprentissage

Cette dissertation pour objectif de contribuer à la compréhension du phénomène d’adoption des technologies de l’information et de la communication (TIC) au travers de l’étude des déterminants de la facilité d’utilisation perçue du Modèle d’Acceptation des Technologies (TAM) de Davis (1989). La parti...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Amiel, Alban
Other Authors: Van De Leemput, Cécile
Format: Doctoral Thesis
Language:fr
Published: Universite Libre de Bruxelles 2015
Subjects:
Online Access:https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/217743/5/Contrat_Alban_Amiel.pdf
https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/217743/3/TableMatieres.pdf
https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/217743/4/These.pdf
http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/217743
Description
Summary:Cette dissertation pour objectif de contribuer à la compréhension du phénomène d’adoption des technologies de l’information et de la communication (TIC) au travers de l’étude des déterminants de la facilité d’utilisation perçue du Modèle d’Acceptation des Technologies (TAM) de Davis (1989). La partie théorique présente tout d’abord le modèle TAM, ses origines, limites et évolutions, puis s’intéresse aux déterminants de la facilité d’utilisation perçue des technologies et enfin aborde les approches méthodologiques de l’étude des interactions homme-machine. Les études empiriques ont été menées dans le cadre de deux projets et contrats de recherche dans des contextes de demandes d’intervention (e-GRH) ou de projet de conception (Black-Skin), ce qui offre un excellent ancrage écologique. Pour chaque projet, un premier article présente l’évaluation de la technologie mettant en lumière des facteurs pouvant influencer la facilité d’utilisation perçue, ainsi que des apports méthodologiques, et un deuxième article étudie spécifiquement des facteurs d’influence de cette perception de cette facilité d’utilisation dans leurs contextes spécifiques d’usage. Cette thèse apporte un éclairage intéressant des facteurs impliqués dans la perception de la facilité d’utilisation perçue, mais aussi au niveau méthodologique dans l’étude de ces facteurs dans le cadre d’approches ergonomiques tenant compte de l’utilisateur, de la technologie et de son contexte d’usage. === Doctorat en Sciences psychologiques et de l'éducation === info:eu-repo/semantics/nonPublished