Aspects didactiques de la construction des savoirs dans l'enseignement professionnel: le dessin comme instrument d'apprentissage au cours d'histoire du mobilier

Aspects didactiques de la construction des savoirs dans l'enseignement professionnel: le dessin comme instrument d'apprentissage au cours d'histoire du mobilier

Doctorat en philosophie et lettres === info:eu-repo/semantics/nonPublished

Bibliographic Details
Main Author: Cramer, Evelyn
Other Authors: Raepsaet, Georges
Format: Doctoral Thesis
Language:fr
Published: Universite Libre de Bruxelles 2001
Subjects:
Sciences humaines
House furnishings > Study and teaching > Belgium
Vocational school students > Rating of > Belgium
Furniture > Drawings
Ameublement > Etude et enseignement > Belgique
Elèves d'école professionnelle > Evaluation > Belgique
Meubles > Dessins
Online Access:http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211508

Internet

http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211508

Similar Items