L'écrit universitaire professionnalisant en sciences de l’ingénieur dans le contexte libanais francophone : quels enjeux et quel dispositif de formation? : l’exemple du Projet de Fin d’Études (PFE)
La question de l’enseignement/apprentissage des langues se pose avec acuité en bien des régions du monde, notamment la région du Moyen-Orient et plus particulièrement le contexte libanais. Le français est l’une des deux langues principales de scolarisation dans les écoles publiques et privées dans l...
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| Language: | fr |
| Published: |
2018
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2018UBFCH030 |