L’école et le lien fraternel : réflexions sur la proposition actuelle d’une éducation à la sociabilité démocratique au Brésil

La présente thèse vise à réfléchir sur les actions éducatives qui ont pour but de promouvoir de la « sociabilité démocratique » - l’une des directives de la scolarisation au Brésil - à partir de l’investigation sur les impasses relatives au lien fraternel et de l’affirmation selon laquelle l’école p...

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Bibliographic Details
Main Author: Salles Souto, Luís Adriano
Other Authors: Paris 8
Language:fr
pt
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2018PA080029/document

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