Géo-graphies en mouvements : pour une Ethnographie des savoirs géographiques à l’école élémentaire

Les savoirs géographiques à l’école élémentaire se façonnent selon une variation en trois temps : d’abord les pulsations du contemporain, rapides et changeantes, dont les programmes et les inquiétudes qu’ils suscitent sont la partie visible ; puis le temps de chaque enseignant, dans sa classe, avec...

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Bibliographic Details
Main Author: Baudinault, Alexandra
Other Authors: Lyon
Language:fr
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2017LYSE2135/document