Etude des mécanismes d'encodage, de mémorisation et d'apprentissage lexical chez les enfants présentant des troubles développementaux du langage oral via le paradigme du monde visuel

Chez les enfants souffrant de troubles spécifiques du langage oral (TSLO), des déficits demémoire à court terme verbale et d’acquisition lexicale sont fréquemment décrits. Ces capacités sont évaluées par des tâches de répétition et plus généralement de production verbale, mettant en jeu demultiples...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fleurion, Delphine
Other Authors: Lille 3
Language:fr
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2017LIL30026/document

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