« L'école au centre de la "communauté" » : lien social et enjeux sociaux de la décentralisation de l'éducation en Afrique du Sud
« L'École au centre de la vie de la " communauté " ». La politique éducative sud-africaine a fait de ce slogan un moteur pour remédier aux inégalités scolaires héritées de l'apartheid au moyen de la gestion décentralisée des écoles. Mais comment répondre à cette injonction dans u...
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| Language: | fr |
| Published: |
2016
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2016USPCB182 |