La integraciòn de técnicas de motivaciòn y control de estrés, como medio didàctico, en la enseñanza de la expresiòn oral (lengua extranjera) a nivel superior.

Cette recherche vise à saisir l’importance d’intégrer la motivation et le contrôle du stress comme moyens didactiques dans l’enseignement de l’expression orale (L2) au niveau supérieur. Elle se propose de savoir dans quelle mesure les techniques de motivation et contrôle du stress peuvent influence...

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Bibliographic Details
Main Author: Bernard, Leticia
Other Authors: Perpignan
Language:fr
Published: 2016
Subjects:
400
Online Access:http://www.theses.fr/2016PERP0012/document

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