Les concepts de l'électricité au collège en Syrie : Approche exploratoire des programmes et des manuels scolaires syriens

La présente étude s’intéresse particulièrement aux différents concepts physiques relatifs à l’électricité et à l’enseignement de ces concepts au collège en Syrie. Ces concepts étant souvent difficiles à comprendre par les élèves, et à enseigner par les enseignants, ils sont introduits formellement d...

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Bibliographic Details
Main Author: Cheikh, Chaza
Other Authors: Lyon
Language:fr
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2016LYSE2174/document

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