Stimuler la parole à travers la peinture. L’entraînement à la créativité dans la perspective du développement de l’expression orale en langue étrangère
Ce travail se donne pour objectif d’étudier le potentiel que présente le support pictural pour ce qui de développer l’expression orale en FLE. Les oeuvres d’art sont censées constituer, dans ce cadre, un déclencheur de la créativité et de l’imagination incitant les apprenants à s’exprimer de façon a...
Main Author: | Wiater, Aleksander Piotr |
---|---|
Other Authors: | Sorbonne Paris Cité |
Language: | fr |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://www.theses.fr/2015USPCA006 |
Similar Items
-
Stimuler la parole à travers la peinture. L’entraînement à la créativité dans la perspective du développement de l’expression orale en langue étrangère
by: Wiater, Aleksander Piotr
Published: (2015) -
Stimuler la parole à travers la peinture. L’entraînement à la créativité dans la perspective du développement de l’expression orale en langue étrangère
by: Wiater, Aleksander Piotr
Published: (2015) -
Porozumiewanie się w językach obcych jako wyzwanie dla uczestnictwa młodzieży akademickiej w zagranicznej mobilności edukacyjnej
by: Mateusz Marciniak
Published: (2019-12-01) -
Effets du dispositif médiatisé à distance sur la formation d'enseignants en langue étrangère non titulaires.
by: Jacob, Manuella
Published: (2017) -
La notion d’interculturel et l’enseignement-apprentissage des langues étrangères au Brésil : représentations et réalités du français
by: Joice Armani Galli
Published: (2017-09-01)