Comparaison du processus d'information sur support papier et sur support électronique : contribution à une nouvelle pédagogie de l'information pour l'orientation scolaire et professionnelle
L'objectif le plus global des approches éducatives de l'orientation est d'organiser l'information et l'orientation des élèves dans un processus éducatif continu. Il ne s'agit pas d'orienter les élèves ; mais de les aider à concevoir et à conduire de manière progres...
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| Language: | fr |
| Published: |
2014
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| Online Access: | http://www.theses.fr/2014AIXM1084 |