L’agir des éducateurs sociaux comme expérience esthétique

Les auteurs qui se sont intéressés à la pratique des éducateurs sociaux s’accordent à penser que l’agir de ces derniers procède avant tout d’un engagement quotidien, d’un souci de l’autre porté par des gestes actualisés en situation, pratique dont la mise en intelligibilité fait appel à une logique...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Loser, Francis
Other Authors: Lyon 2
Language:fr
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2013LYO20001