L’enseignement-apprentissage du français au lycée scientifique en Italie : Pratiques de classe et création de supports appropriés

L'enseignement/apprentissage du français au lycée scientifique en Italie. Pratiques de classe et création de supports appropriés.Cette thèse porte sur l'étude des langues vivantes étrangères dans les établissements du secondaire en contexte italophone. L'objectif de ce travail a été d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Russo, Maria Serafina
Other Authors: Paris 3
Language:fr
Published: 2011
Subjects:
Tic
Ict
Online Access:http://www.theses.fr/2011PA030011/document

Similar Items