[en] DICTIONARY USE AND PRE-READING ACTIVITIES: PRACTICE, ANALYSIS AND REFLECTION IN THE FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM

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[pt] O objetivo deste estudo é apresentar os resultados de uma pesquisa etnográfica na área de Lingüística Aplicada, onde propomos investigar, com o apoio da Prática Exploratória (Allwright & Bailey, 1991) questões relacionadas ao uso do dicionário bilíngüe e à atividade de pré-leitura no a...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: BEATRIZ DOS SANTOS MACHADO
Other Authors: LUCIA PACHECO DE OLIVEIRA
Language:pt
Published: MAXWELL 2004
Subjects:
[pt] LEITURA
[en] READING
[pt] DICIONARIO BILINGUE
[en] BILINGUAL DICTIONARY
[pt] SALA DE AULA
[en] CLASSROOM
[pt] PRATICA EXPLORATORIA
[en] EXPLORATORY PRACTICE
[pt] ATIVIDADE DE PRE-LEITURA
[en] PRE-READING ACTIVITY
Online Access:http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=4743@1
http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=4743@2
http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.4743

Internet

http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=4743@1
http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=4743@2
http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.4743

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