[en] DESIGN & EMOTION: ABOUT THE RELATIONSHIP FIRST-TIME EXPERIENCES OF PEOPLE WITH THE OBJECTS
[pt] Esta dissertação se insere no campo do Design & Emoção. Seu tema é a relação afetiva que as pessoas estabelecem com os objetos e seu objetivo, estudar as experiências promovidas pelos objetos usados pela primeira vez. O método adotado para o desenvolvimento desta investigação foi o de e...
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Published: |
MAXWELL
2007
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[pt] DESIGN [en] DESIGN [pt] EMOCAO [en] EMOTION [pt] RELACAO AFETIVA USUARIO-PRODUTO [en] AFFECTIVE RELATIONSHIP USER-PRODUCT [pt] EXPERIENCIAS DE USO DO PRIMEIRO [en] FIRST-TIME EXPERIENCES CRISTIANE SCHIFELBEIN DE MENEZES [en] DESIGN & EMOTION: ABOUT THE RELATIONSHIP FIRST-TIME EXPERIENCES OF PEOPLE WITH THE OBJECTS |
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[pt] Esta dissertação se insere no campo do Design & Emoção.
Seu tema é a
relação afetiva que as pessoas estabelecem com os objetos
e seu objetivo, estudar
as experiências promovidas pelos objetos usados pela
primeira vez. O método
adotado para o desenvolvimento desta investigação foi o de
entrevistas e
conversas com pessoas de idades e origens distintas. Este
estudo foi norteado pelo
pensamento e pelas idéias de importantes autores do campo,
como António
Damásio e a idéia de que os objetos têm competência
emocional e evocam
emoção e sentimento; Donald Norman e os três aspectos do
design: o design
visceral, o design comportamental e o design reflexivo;
Peter Stallybrass e sua
reflexão sobre a vida social das coisas e sobre os
objetos, onde imprimimos as
nossas marcas e que carregam a nossa memória; e Patrick
Jordan e a idéia de que
os produtos podem proporcionar diversos prazeres: o
físico, o social, o
psicológico e o ideológico. A fim de contextualizar,
enriquecer e ilustrar o
pensamento destes autores, foram utilizados relatos dos
entrevistados sobre suas
experiências de uso de algo pela primeira vez. Este estudo
foi motivado pela idéia
de que o design é um processo intencional, e, assim sendo,
é possível projetar
objetos capazes de evocar sentimentos. Neste sentido, as
conclusões gerais são
que os objetos que usamos pela primeira vez inauguram e
participam de
importantes fases da vida e de rituais de passagem; nos
apresentam novos
universos; lembram pessoas; intermediam ações sociais;
podem nos levar a adotar
novos hábitos e condutas; e, ainda, evocam sentimentos
como auto-dependência
ou independência; estou crescendo ou estou podendo e
incapacidade e exclusão. === [en] This dissertation inserts in the field of Design &
Emotion, which subject is
the affective relationship that people establish with the
objects. The objective of
this text is to study the first-time experiences of people
with the objects. The
method used for the development of this investigation was
the one with interviews
and talks with people from different origins and ages.
This study was guided
based on the thoughts and ideas of important authors on
this field, as António
Damásio and the idea that objects have emotional
competence and evoke
emotions and feelings; Donald Norman and the three aspects
of design: the
visceral design, the behavioral design and the reflexive
design; Peter Stallybrass
and his reflexion about the social life of things and
about the objects, where we
put our sings; that carry our memory; and Patrick Jordan
and the idea that the
products can provide many pleasures: the physical, the
social, the psychological
and the ideological. In order to context, to enrich and to
illustrate the thoughts of
these authors were used stories of the interviewed people
about their experiences
of using something for the first time. This study was
motivated by the idea that
design is an intentional process and, being like that, is
possible to project objects
able to evoke positive feelings and trigger positives
changes of behavior for the
society. In this direction, general conclusions are that
the objects that we use for
the first-time inaugurate and participate of important
phases of the life and rituals
of passage; in them they present new universes; they
remember people; they
participated of social actions; they can in taking them to
adopt new habits and
behaviors; and, still, evokes feelings as self-sufficiency
or independence; I am
growing up or I being able and incapacity and exclusion. |
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