”Nyt ku ollaan vähän niinku jaettu porukoita, niin tuntuu sillä tavalla helpommalta”:2. luokan oppilaiden ja opettajien kokemuksia kahdesta pedagogisesta toimintamallista
Tiivistelmä. Opetuskulttuuri on hitaasti muuttuvaa. Vaikka vuoden 2014 Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet ohjaa entistä eheyttävämpään opetukseen, on pedagogisten toimintamallien muutokseen käytännön tasolla varattava aikaa. Eheytetyn, kokonaisvaltaisen opetuksen vastakohdaksi nähdään Suome...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Dissertation |
| Language: | Finnish |
| Published: |
University of Oulu
2017
|
| Online Access: | http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201706022403 |