Miten leikki näkyy digitaalisessa pelissä:kontekstina MinecraftEDU-kerho suomalaisessa peruskoulussa
Leikki on ollut olemassa jo ennen ihmisiä, sillä eläimetkin leikkivät keskenään. Leikin sitominen kulttuuriin, kuten urheiluun, tekee leikistä pelaamista. Digitaaliset pelit ovat tulleet osaksi yhteiskuntaa ja muodostavat nykyään suuren osan viihteestä. Alan ollessa suuri, se väistämättä vaikuttaa l...
Main Author: | Karvonen, T. (Tuomo) |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201612023180 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201612023180 |
Similar Items
-
Viestintäkasvatusta suomalaisessa peruskoulussa – siis mitä?
by: Sirkku Tuominen
Published: (1998-03-01) -
Vertaisoppiminen digitaalisessa toimintaympäristössä. Tapaustutkimus kahden viisivuotiaan Minecraft-luomisesta
by: Maj-Britt Kentz, et al.
Published: (2017-03-01) -
Inkluusioideologian ja koulutuspolitiikan jännitteitä 2000-luvun suomalaisessa peruskoulussa
by: Juha T. Hakala, et al.
Published: (2015-12-01) -
Miten tunnekasvatusta toteutetaan suomalaisessa perusopetuksessa?
by: Harju, K. (Kirsi)
Published: (2016) -
Apprendre avec le jeu numérique Minecraft.edu dans un dispositif interdisciplinaire en collège
by: Leticia Andlauer, et al.
Published: (2018-06-01)