Alle kouluikäisen minäkäsityksen tukeminen tanssikasvatuksen avulla
Tanssin kautta ihminen pystyy ilmaisemaan itseään, tunteitaan ja luomaan uusia kokemuksia ja merkityssuhteita. Tässä tutkielmassa selvitän, miten minäkäsitys muodostuu ja miten tanssikasvatuksen avulla voidaan tukea lapsen minäkäsitystä. Tutkimus on toteutettu kirjallisuuskatsauksen tavoin rakennett...
Main Author: | Kallunki, K. (Kamilla) |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201605191811 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201605191811 |
Similar Items
-
Hyvinvoinnin tukeminen ravitsemuskasvatuksen avulla varhaiskasvatuksessa
by: Turkki, S.-M. (Sonja-Maria)
Published: (2018) -
Terveyden ja hyvinvoinnin tukeminen luontokasvatuksen avulla
by: Hyväri, H. (Henna)
Published: (2018) -
Itsesäätelytaitojen tukeminen digitarinatoiminnan avulla alkuopetuksessa
by: Poutiainen, R. (Raija)
Published: (2012) -
Haastavasti käyttäytyvän lapsen tukeminen tunnekasvatuksen avulla varhaiskasvatuksessa
by: Kestilä, E. (Emma), et al.
Published: (2019) -
3–6-vuotiaiden motorisen kehityksen tukeminen päiväkodin ohjatun liikunnan avulla
by: Päkkilä, S. (Sanni)
Published: (2016)