Toiminnallinen opetus tarkkaavaisuushäiriöisen lapsen oppimisen tukemisessa
Tiivistelmä. Tässä tutkielmassa tarkastelemme toiminnallista opetusta tarkkaavaisuushäiriöisten lasten oppimisen tukemisessa. Keskitymme tutkielmassamme ADHD-diagnoosin saaneisiin lapsiin. Suomessa ADHD diagnosoidaan International Classification of Diesaes — 10 -tautiluokituksen (ICD- 10) mukaan. Po...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Finnish |
| Published: |
University of Oulu
2016
|
| Online Access: | http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201605101679 |