Ensimmäisen vuoden opiskelijoiden kokemuksia ohjauksesta opintojen alkuvaiheessa:eksistentiaalis-fenomenologien tapaustutkimus Oulun yliopiston kauppakorkeakoulussa
Nykyisen korkeakoulupolitiikan keskeinen tavoite on tehostaa opiskeluja ja opintopolkuja, vähentää opintojen keskeytyksiä sekä lyhentää opintoaikoja. Opiskelijoiden integroituminen oppilaitokseen ja opiskelijayhteisöön ensimmäisen opiskeluvuoden aikana, on alettu nähdä yhtenä merkittävimmistä opinto...
Main Author: | Sammalkangas, J. (Jannika) |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201506041782 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201506041782 |
Similar Items
-
Lukiomaantieteestä yliopisto maantieteeseen:tapaustutkimus Oulun yliopiston ensimmäisen vuoden maantieteen opiskelijoiden muuttuvasta maantiedekäsityksestä
by: Nivakoski, A. (Annika)
Published: (2017) -
Opiskelijoiden yksinäisyys yliopiston sosiaalisessa tilassa
by: Rajanen, S. (Sonja)
Published: (2019) -
Oulun yliopiston opiskelijoiden näkemykset Oulun kaupunkiluonnosta
by: Joutsen, K. (Katariina)
Published: (2015) -
Yliopisto-opintojen työelämärelevanssi:Oulun yliopiston tutkinto-ohjelmien vastuuhenkilöiden käsityksiä työelämärelevanssista
by: Kemppainen, K. (Kirsi), et al.
Published: (2017) -
Logopedian opiskelijoiden äänen piirteet ja äänen tuotto opintojen alku- ja loppuvaiheessa
by: Laitinen, H. (Hanna)
Published: (2014)