Slovní hodnocení a sebehodnocení žáka
Based on its focus this dissertation could belong to theoretical-empirical studies. It targets the oral and self-evaluation of a pupil at the primary and secondary school as well as pupil's portfolio being a part of his/her evaluation and self-evaluation. Oral and self-evaluation of a pupil is...
Main Author: | Sekelská, Helena |
---|---|
Other Authors: | Kasíková, Hana |
Format: | Dissertation |
Language: | Czech |
Published: |
2008
|
Online Access: | http://www.nusl.cz/ntk/nusl-291258 |
Similar Items
-
Prostředky sebehodnocení žáka na 2. stupni základní školy
by: Holanová, Klára
Published: (2008) -
Hodnocení slovní zásoby u dětí předškolního věku
by: Durdilová, Lucie
Published: (2009) -
Hodnocení a sebehodnocení žáků na 1. stupni ZŠ
by: Kučerová, Barbora
Published: (2008) -
Sebehodnocení pracovních schopností jako součást funkčního hodnocení pracovního potenciálu podle Isernhagen Work Systems
by: Šťastná, Tereza
Published: (2009) -
Využití Evropského jazykového portfolia pro rozvoj dovedností hodnocení a sebehodnocení u žáků základních škol
by: Havlíčková, Radka
Published: (2006)