Podpora a rozvoj porozumění čtenému u žáků pátých ročníků
My diploma paper deals with the problems of the advancement of fifth-grade pupils' reading comprehension. The theoretical part starts from the specification of the reading literacy conception, within the scope of which the classification of certain reading skills is presented. They form the cle...
Main Author: | Cachová, Tereza |
---|---|
Other Authors: | Hník, Ondřej |
Format: | Dissertation |
Language: | Czech |
Published: |
2009
|
Online Access: | http://www.nusl.cz/ntk/nusl-275530 |
Similar Items
-
Porozumění čtenému textu
by: Bosáková, Markéta
Published: (2009) -
Rozvoj čtenářství žáků 1. ročníků prostřednictvím genetické metody
by: Bauerová, Magdaléna
Published: (2006) -
Problematika volby vzoru u žáků pátých a šestých tříd
by: Voráčková, Dana
Published: (1993) -
Neverbální podpora porozumění cizímu jazyku.
by: KLUBALOVÁ, Sylva
Published: (2007) -
Používané metakognitivní strategie žáků pátých tříd ve specifické doméně čtení
by: Říčan, Jaroslav
Published: (2016)