Konstrukce vzdělávacího modulu "Sociální spravedlnost" pro další vzdělávání učitelů
Svou diplomovou práci jsem uvedla citátem Zdeňka Kratochvíla: "Výchova vede k dospělosti: vede ke svobodě a odpovědnosti, ke schopnosti orientovat se v bohatství různých možných pohledů na svět." Lidské společenství je více diversifikované, než si jedinec dovede představit. Je zřejmě velmi...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Dissertation |
Language: | Czech |
Published: |
2006
|
Online Access: | http://www.nusl.cz/ntk/nusl-269814 |
id |
ndltd-nusl.cz-oai-invenio.nusl.cz-269814 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-nusl.cz-oai-invenio.nusl.cz-2698142017-06-27T04:37:37Z Konstrukce vzdělávacího modulu "Sociální spravedlnost" pro další vzdělávání učitelů Education model of "Social justice" in service teacher education Kasíková, Hana Koudelková, Pavla Kremličková, Marta Svou diplomovou práci jsem uvedla citátem Zdeňka Kratochvíla: "Výchova vede k dospělosti: vede ke svobodě a odpovědnosti, ke schopnosti orientovat se v bohatství různých možných pohledů na svět." Lidské společenství je více diversifikované, než si jedinec dovede představit. Je zřejmě velmi obtížné, aby člověk našel správnou cestu, která směřuje k vlastní svobodě spojené s odpovědností a zároveň stejnou míru svobody přiznává druhým - ale i od nich očekává dostatečnou míru odpovědnosti. Jsem přesvědčena, že svoboda i odpovědnost otevírají možnost k řešení otázek, jimiž jsem se zabývala a které vyúsťují v ústřední téma mé práce ve výchovu a vzdělávání pro sociální spravedlnost. 2006 info:eu-repo/semantics/masterThesis http://www.nusl.cz/ntk/nusl-269814 cze info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Czech |
format |
Dissertation |
sources |
NDLTD |
description |
Svou diplomovou práci jsem uvedla citátem Zdeňka Kratochvíla: "Výchova vede k dospělosti: vede ke svobodě a odpovědnosti, ke schopnosti orientovat se v bohatství různých možných pohledů na svět." Lidské společenství je více diversifikované, než si jedinec dovede představit. Je zřejmě velmi obtížné, aby člověk našel správnou cestu, která směřuje k vlastní svobodě spojené s odpovědností a zároveň stejnou míru svobody přiznává druhým - ale i od nich očekává dostatečnou míru odpovědnosti. Jsem přesvědčena, že svoboda i odpovědnost otevírají možnost k řešení otázek, jimiž jsem se zabývala a které vyúsťují v ústřední téma mé práce ve výchovu a vzdělávání pro sociální spravedlnost. |
author2 |
Kasíková, Hana |
author_facet |
Kasíková, Hana Koudelková, Pavla |
author |
Koudelková, Pavla |
spellingShingle |
Koudelková, Pavla Konstrukce vzdělávacího modulu "Sociální spravedlnost" pro další vzdělávání učitelů |
author_sort |
Koudelková, Pavla |
title |
Konstrukce vzdělávacího modulu "Sociální spravedlnost" pro další vzdělávání učitelů |
title_short |
Konstrukce vzdělávacího modulu "Sociální spravedlnost" pro další vzdělávání učitelů |
title_full |
Konstrukce vzdělávacího modulu "Sociální spravedlnost" pro další vzdělávání učitelů |
title_fullStr |
Konstrukce vzdělávacího modulu "Sociální spravedlnost" pro další vzdělávání učitelů |
title_full_unstemmed |
Konstrukce vzdělávacího modulu "Sociální spravedlnost" pro další vzdělávání učitelů |
title_sort |
konstrukce vzdělávacího modulu "sociální spravedlnost" pro další vzdělávání učitelů |
publishDate |
2006 |
url |
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-269814 |
work_keys_str_mv |
AT koudelkovapavla konstrukcevzdelavacihomodulusocialnispravedlnostprodalsivzdelavaniucitelu AT koudelkovapavla educationmodelofsocialjusticeinserviceteachereducation |
_version_ |
1718466886490914816 |