Benutting van onderrigtegnieke in maatskaplikewerksupervisie aan voorgraadse studente

Benutting van onderrigtegnieke in maatskaplikewerksupervisie aan voorgraadse studente

Show other versions (1)

Text in Afrikaans === OPSOMMING `n Verkennende en beskrywende studie is onderneem om wetenskaplike gefundeerde riglyne ten opsigte van die benutting van onderrigtegnieke vir praktykopleiers beskikbaar te stel vir maatskaplikewerksupervisie aan voorgraadse studente. Om supervisie effektief te kan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fell, Granda Desiré Jacqueline
Other Authors: Malherbe, B. R.
Format: Others
Language:af
Published: 2009
Subjects:
Continuing education/training
Supervisor
Supervision process
Supervision
Practical trainer
Practical educational agency
Practical education
Educational techniques
Educational function
PracticalEducation
Practical Education
Onderrig
Onderrigfunksie
Onderrigtegnieke
Praktykonderrig
Praktykonderrig-instansie
Praktykopleier
Supervisie
supervisieproses
Voortgesette opleiding
Education
361.3071
Social workers > Supervision of > South Africa > Western Cape
Educational counseling > South Africa > Western Cape.
Social work administration > South Africa > Western Cape
Social work education > South Africa > Western Cape
Social workers > In-service training > South Africa > Western Cape
College students > Study and teaching > South Africa > Western Cape
Social service > Field work > South Africa > Western Cape
Online Access:Fell, Granda Desiré Jacqueline (2006) Benutting van onderrigtegnieke in maatskaplikewerksupervisie aan voorgraadse studente, University of South Africa, Pretoria, <http://hdl.handle.net/10500/2264>
http://hdl.handle.net/10500/2264

Internet

Fell, Granda Desiré Jacqueline (2006) Benutting van onderrigtegnieke in maatskaplikewerksupervisie aan voorgraadse studente, University of South Africa, Pretoria, <http://hdl.handle.net/10500/2264>
http://hdl.handle.net/10500/2264

Similar Items